De Nederlandse overheid onderzoekt actief hoe de koloniale geschiedenis van het land beter in het collectieve bewustzijn kan worden gebracht. Volgens historici en academici is de herinnering aan de koloniale periode in Nederland nog steeds beperkt en vaak verduisterd. De dekolonisatie, die in de jaren '50 en '60 plaatsvond, leidde tot het einde van het koloniale stelsel, maar de historische impact daarvan is nog steeds niet volledig erkend.
De discussie over de koloniale geschiedenis is in de laatste jaren sterker geworden, met name na het uitkomen van studies en boeken die de rol van Nederland in de koloniale wereld onder de loep nemen. In 2023 publiceerde de Nederlandse academische gemeenschap een rapport dat aangaf dat de koloniale geschiedenis in het onderwijs en de publieke discussie nog steeds onvoldoende wordt aangesneden. Volgens het rapport is er een noodzaak om de herinnering aan de koloniale tijd te herstellen, zowel in het onderwijs als in de cultuur.
Deze beweging is niet nieuw, maar heeft in de afgelopen jaren aan kracht gewonnen. In 2022 organiseerde een groep historici een conferentie over de koloniale geschiedenis, waarbij duidelijk werd dat de herinnering aan de koloniale tijd in Nederland nog steeds beperkt is. De discussie is ook in de media aanwezig geworden, met artikelen en documentaireën die de koloniale periode van Nederland onder de loep nemen. De overheid heeft in de jaren '90 al begonnen met het onderzoeken van hoe de koloniale geschiedenis in het onderwijs kan worden opgenomen, maar de uitwerking daarvan is nog niet voltooid.
